为持续提升教学质量，深化教学改革，规范教学资料管理，并激发教学创新活力，2025年10月29日下午，物流管理教研室在2号教学楼315会议室召开了教学资料互查与课程教学设计研讨会。会议由教研室主任艾丹丹老师主持，物流管理教研室全体专任教师参加此次会议。

首先，艾老师强调了规范教学资料与优化教学设计对于保障教学秩序、提升育人水平的基础性作用，并明确了本次会议“以查促建、以研促教”的核心目标。

随后，各位教师依据学校相关教学规范，交叉审阅了其余教师承担课程的教学大纲、进度计划表、教案、讲稿等教学资料。互查过程中，教师们秉持高度负责的态度，既关注资料的完整性、格式的规范性，也深入探讨了教学内容的科学性、前沿性与思政元素融入的适切性。全体教师聚焦于课程教学设计开展深入研讨，与会教师结合所授课程特点，围绕“如何有效提升课堂教学吸引力与学生参与度”这一主题，各自分享了在案例教学、项目式学习、翻转课堂、智慧教学工具运用以及课程实践环节设计等方面的探索与实践心得。

最后，艾老师对这次教学资料互查与课程教学设计研讨活动进行了总结，并要求全体教师以此次会议为契机，认真梳理、吸收会议成果，将个人反思与集体智慧切实应用到后续的教学实践与资料建设中，持续推动物流管理专业人才培养质量的提升。